Música e infancia. De la socialización al control social. Una aproximación a la infancia y a los himnos escolares, 1930-1965

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dc.contributor.authorMarín Hernández, Juan José
dc.date.accessioned2011-11-09T16:31:03Z
dc.date.available2011-11-09T16:31:03Z
dc.date.issued2010-03-25
dc.descriptionWorking paper en formato PDF. Texto, cuadros y gráficos.es_ES
dc.description.abstractAnaliza los procesos de socialización de niños y niñas en el contexto escolar, así como el papel de la música en su formación, la imposición de símbolos y valores sociales, en el periodo 1930-1965.es_ES
dc.description.sponsorshipCentro de Investigaciones Históricas de América Central. Universidad de Costa Ricaes_ES
dc.identifier.urihttps://obregon.cihac.fcs.ucr.ac.cr/handle/123456789/221
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCentro de Investigaciones Históricas de América Centrales_ES
dc.subjectMúsicaes_ES
dc.subjectMusices_ES
dc.subjectMusiquees_ES
dc.subjectInfanciaes_ES
dc.subjectChildhoodes_ES
dc.subjectHimnoses_ES
dc.subjectHymnses_ES
dc.subjectHymneses_ES
dc.subjectControl sociales_ES
dc.subjectSocial controles_ES
dc.subjectRégulation socialees_ES
dc.subjectHistoriaes_ES
dc.subjectHistoryes_ES
dc.subjectHistoriees_ES
dc.subjectHistoria sociales_ES
dc.subjectSocial historyes_ES
dc.titleMúsica e infancia. De la socialización al control social. Una aproximación a la infancia y a los himnos escolares, 1930-1965es_ES
dc.typeWorking Paperes_ES
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